Bengkulu, 5 Februari 2026 – Sekolah Tinggi Ilmu Ekonomi Syariah Nahdlatul Ulama (STIESNU) Bengkulu melakukan audiensi ke Kantor Bank Indonesia Wilayah Bengkulu dalam rangka menjalin silaturahmi dan membangun sinergi untuk berbagai program kerja sama. Kunjungan ini berlangsung dengan penuh kehangatan dan disambut dengan baik oleh pihak Bank Indonesia perwakilan Bengkulu.
Rombongan STIESNU Bengkulu dipimpin oleh Wakil Ketua II, Suharyono, ME, serta didampingi oleh Kepala Unit Perpustakaan, Ade Riska Astari, M.Pd, dan Demisioner Ketua Senat STIESNU Bengkulu, Arif Rahman Hakim, Ph.D. Dalam kesempatan ini, turut hadir pula perwakilan dari UIN Fatmawati Sukarno Bengkulu, yaitu Sri Kalsum Mustafa, S.IP, M.Si, selaku Analis Kerjasama.
Audiensi ini bertujuan untuk mempererat hubungan antara STIESNU Bengkulu dan Bank Indonesia Wilayah Bengkulu serta membuka peluang kerja sama dalam berbagai bidang. Beberapa program yang dibahas dalam pertemuan ini meliputi penyediaan layanan BI Corner, sosialisasi keuangan dari Bank Indonesia, program Praktik Pengalaman Lapangan (PPL), dan berbagai bentuk sinergi lainnya yang dapat memberikan manfaat bagi mahasiswa dan civitas akademika STIESNU Bengkulu.
Pihak Bank Indonesia menyampaikan dukungan mereka terhadap kegiatan-kegiatan yang dapat disinergikan dengan STIESNU Bengkulu. Dalam waktu dekat, akan diselenggarakan kegiatan kolaborasi antara Bank Indonesia, STIESNU Bengkulu, dan UIN Fatmawati Sukarno Bengkulu guna memperkuat literasi keuangan di kalangan akademisi dan mahasiswa.
Ketua STIESNU Bengkulu, Agung Cucu P., MH, menyampaikan harapannya agar ikhtiar dalam menjalin kerja sama dengan Bank Indonesia dapat segera terealisasi. “Kami terus berupaya menjemput peluang kerja sama ini. Semoga dapat segera terwujud dan memberikan manfaat bagi STIESNU Bengkulu serta para mitra kami,” ujarnya.
Dengan adanya audiensi ini, diharapkan sinergi antara STIESNU Bengkulu dan Bank Indonesia dapat terus berkembang, sehingga memberikan dampak positif bagi dunia pendidikan dan pengembangan ekonomi di Bengkulu.